Симптомы и признаки заболеваний нервной системы у детей

С чем сталкивается детский врач-невролог?

В отличие от взрослого невролога, детскому специалисту приходится сталкиваться с большим количеством заболеваний ЦНС. Так, например, практикующий в Одессе врач Кубарев А.В. перечисляет следующие заболевания, которые он лечит:
· поражения НС, полученные в период формирования и развития плода или в результате акушерских осложнений;
· нарушения двигательной функции, вплоть до паралича, парезов;
· патологические нарушения, обусловленные черепно-мозговой травмой;
· эпилепсии и судороги;
· расстройства функции сна;
· детский церебральный паралич (ДЦП);
· новообразования мозга;
· рассеянный склероз и другие аутоиммунные патологии ЦНС;
· мигрени, головные боли;
· невропатии;
· мышечные атонии, дистрофии;
· дезадаптации, невротические и аномальные поведенческие реакции – заикание, тики, энурез, страхи и т.п.;
· психические нарушения – аутизм, СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности), задержка психомоторного, речевого развития;
· последствия воспалительных и инфекционных поражений мозга (менингит, энцефалит) и др.
Полный список неврологических заболеваний у детей читайте тут

Различные церебральные нарушения проявляются в разном возрасте. По мере роста требований, предъявляемых в процессе развития ребенка, их симптомы становятся выраженнее. Поэтому часто нарушения выявляются не сразу, а тогда, когда малыш идет в детский сад либо школу.

Осложняет диагностику нарушений в раннем детском возрасте и тот факт, что из-за незрелости НС большинство неврологических патологий имеют схожие симптомы или протекают бессимптомно до определенного периода. Это требует от врача большого опыта, высокой квалификации, а от родителей – внимания к поведению и состоянию малыша.

Какие нарушения обнаруживаются чаще всего?

Детский невролог из Одессы Кубарев Александр Викторович отмечает, что в последние годы в младенческом и детском возрасте увеличился уровень:
· функционально-органических заболеваний НС;
· психосоматических и неврозоподобных расстройств;
· тяжелых форм эпилепсии;
· инсультов;
· орфанных заболеваний;
· церебральных параличей;
· психоречемоторной задержки.
Неврологи часто сталкиваются с негативными последствиями тяжелых заболеваний у детей разного возраста:
· инсультов;
· черепно-мозговых травм и повреждений позвоночника;
· нейроинфекций;
· оперативного вмешательства.
Они имеют различные проявления и симптомы:
· вегетативные – потливость, тахикардия, тошнота, панические атаки, колебания АД;
· миофасциальные – головные, мышечные боли, болевой синдром в области спины (дорсалгии), мышечные дисфункции;
· когнитивные – ухудшение памяти, рассредоточенность, невнимательность и др.
Некоторые нарушения проходят самостоятельно при созревании ЦНС или при минимальном лечении, а другие приводят к более серьезным заболеваниям, органическим нарушениям, появлению сопутствующих патологий.

Симптомы неврологических заболеваний

Симптомокомплекс зависит не только от вида заболевания, но и от возраста пациента. У новорожденных и грудничков нарушения НС проявляются в виде:
· беспокойства, частого беспричинного плача;
· проблем с засыпанием, тревожного сна;
· повышенной или наоборот, сниженной двигательной активности;
· асимметрии реакций и движений;
· сниженного/повышенного мышечного тонуса;
· нарушения акта сосания;
· частых обильных срыгиваний;
· дрожания подбородка и конечностей;
· привычного положения тела, головы с поворотом в одну сторону.
В процессе роста присоединяются и другие симптомы, которые указывают на отставание в развитии важных навыков:
· двигательных – не переворачивается, не встает или стоит, опираясь на носочки, не ползает, нарушение походки;
· речевых – плохо говорит, лепечет, минимальный объем слов, сложности с построением связных предложений;
· нарушение координации движений, мелкой и крупной моторики;
· когнитивных способностей – объема памяти, внимания, логики, самоконтроля;
· нарушение сенсорной чувствительности – зрения, слуха, обоняния, осязания.
Некоторые отставания в физическом и психическом развитии могут с возрастом компенсироваться, а при правильном подходе и ранней диагностике дети догоняют в развитии своих сверстников. Для лечения органических нарушений требуется длительное время и комплексный подход. Не все патологии полностью излечимы, но при своевременном выявлении и адекватном лечении прогноз благоприятный.